ركزت هذه المهمة الاستشارية على التعلم الإلكتروني، حيث تطلبت تطوير ثلاث دورات الكترونية تدريبية لمنظمة Plan International حول “التأثير”. تضمنت الوحدات مزيجًا من نماذج التعلم الذاتي والميسر. تضمنت الاستشارة تحويل المحتوى المطبوع إلى رحلة تعلم إلكترونية متكاملة وتفاعلية وجذابة. تم استخدام أداة ‘Articulate’ لانشاء المحتوى وتم استخدام نظام إدارة التعلم ‘Moodle’ لاستضافة الوحدات.
كما تضمنت هذه المهمة كتابة ورقة مرجعية لأهم وأبرز التوصيات الخاصة بتنفيذ الدورات التي تتم من خلال ميسر. استندت كافة هذه المهام على دراسة متعمقة لأهم ما تم التوصل إليه في مجال التعليم الالكتروني والتطوير المهني عبر الإنترنت في السنوات العشر الأخيرة.
لتطوير الوحدات المطلوبة، تم:

• مراجعة واستكشاف منهجيات التعلم الناجحة في المنظمة وخارجها لتحديد أفضل النماذج وأفضل الممارسات
• تحويل جميع المواد المتاحة المطبوعة والرقمية إلى تنسيق متوافق مع التعلم الإلكتروني
• تطوير نسخة رئيسية لوحدات Plan Academy بناءً على الأدوات والموارد المتاحة ووحدات التدريب وجهاً لوجه لضمان التنسيق
• تطوير ثلاث وحدات عبر الإنترنت (وحدتان تعلم ذاتي ووحدة ميسرة) كوحدات عبر الإنترنت غير المتزامنة متاحة على منصة Plan Academy.
• تقديم تقرير شامل عن نتائج تجربة الوحدات التدريبية على الإنترنت في 3-4 مكاتب مختلفة.
• وضع خطة استراتيجية لنشر الوعي وتعزيز استخدام الوحدات في مكاتب Plan Academy في البلاد المختلفة، بهدف تحقيق مشركة فعالة من الإداريين.