الهدف الرئيسي لهذه الاستشارة هو استخدام عمليات التصميم التعليمي ونظريات تعلم البالغين بشكل فعال لتطوير النهج الافتراضي لدى المؤسسة وتضمن هذا تطوير ويبنارات عن بُعد، وورش عمل، واجتماعات، وتدريب ودورات تعلم إلكتروني للمشاركة الافتراضية البناءة. من خلال :

• صياغة تمارين وأنشطة تفاعلية ومشاركة للاجتماعات عبر الإنترنت لتسهيل المشاركة والتعاون في بيئة رقمية.
• مساعدة الموظفين في تكييف خططهم وأنشطتهم للعمل بفعالية إلى تنسيقات عبر الإنترنت أو التنسيق المشترك بعد كوفيد-19.
• توجيه و دعم الموظفين أثناء تحويل المواد التدريبية إلى برامج تقدم عن بعد – تطوير مشاريع تعلم متعددة السياقات مثل التطوير المهني المختلط، وتحويل التدريب باستخدام حزم ومنصات نظم إدارة التعلم المتاحة.
• اتخاذ مبادرات لتعزيز قدرات موظفي فريق CRVS الفني في تقييم أنماط التعلم عن بعد المتنوعة مثل دورات التعلم
  الإلكتروني وورش العمل عبر الإنترنت، وإحداث مجموعات الممارسة الاجتماعية، وتحديد ملاءمتها للجماهير الهدف وأهداف التعلم المحددة.